Minggulalu Ibu Lani membeli 2 3/4 kg telur ayam dan disimpan di kulkas, 1,7 kg dari telur tersebut telah dimasak. Berapa kg telur yang tersisa di kulkas? pembahasan kunci jawaban tema 2 kelas 6 halaman 91 sampai 93 tepatnya pada materi pembelajaran 5 subtema 2 Bekerja Sama Mencapai Tujuan di buku tematik siswa sekolah dasar. Minggulalu ibu lani membeli 2 3/4 kg telur ayam dan disimpan dikulkas.1,7 kg telur tersebut telah telur yang tersisa dikulkas - 17843169 stuid3184 stuid3184 24.09.2018 Matematika Sekolah Menengah Pertama terjawab Minggulalu Ibu Lani membeli 2 3/4 kg telur ayam dan disimpan di kulkas. Baca juga Nissa Sabyan Dan Ayus Dikabarkan Daftar Nikah, Ini Tanggapan Ririe Fairus. 1,7 kg dari telur tersebut telah dimasak. Berapa kg telur yang tersisa di kulkas? Jawaban: 2 3/4 = 11/4 = 11/4 × 25/25 = 275/100 = 2,75. TEMPOCO, Jakarta - Klasemen Formula 1 mengalami sedikit perubahan setelah balapan Grand Prix Hungaria telah berakhir pada Minggu malam WIB, 31 Juli 2022. Namun posisi tiga besar diketahui sama sekali tidak berubah. Max Verstappen (Red Bull Racing RBPT) masih kokoh di puncak klasemen sementara setelah memenangkan seri balapan Formula 1 Hungaria pada malam tadi. Vay Tiền Nhanh Ggads. - Minggu lalu Ibu Lani membeli 2 3/4 kg telur ayam dan disimpan di kulkas. 1,7 kg dari telur tersebut telah dimasak. Berapa kg telur yang tersisa di kulkas? Pernyataan di atas merupakan soal Buku Tematik Tema 2 Kelas 6 halaman 91. Berikut ini telah tersedia kunci jawaban Buku Tematik yang ditujukan bagi orang tua sebagai panduan dalam mengawasi anak belajar di rumah. Bagi para siswa diharapkan dapat mencari jawaban sendiri. Baca juga Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 85, 86, 91, 92 dan 93, Pembelajaran 5 Subtema 2 Baca juga Apa Ciri-ciri Karya Gambar Cerita? Simak Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 99 Baca juga Kunci Jawaban Buku Tema 1 Kelas 4 Halaman 135, 136, 137 Gelombang Bunyi Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 91 A. Selesaikan soal-soal cerita berikut! 1. Ibu Edo mempunyai persediaan 2,5 kg gula di rumah. Hari ini Ibu membeli lagi 1/4 kg gula di warung dekat rumah untuk tambahan membuat pesanan kue. Berapa kg jumlah gula keseluruhan? Jika gula tersebut hanya digunakan 2,7 kg, berapa sisa gula sekarang? Diskusikan dalam kelompok cara kamu menyelesaikan soal di atas! Diketahui Persediaan = 2,5 kg Beli lagi = 1/4 kg Digunakan = 2,7 kg Ditanyakan Berapa kg gula seluruhnya dan setelah digunakan berapa sisanya? ARAulyah R07 September 2021 0409PertanyaanMinggu lalu Ibu Lani membeli 2 3/4 telur ayam yang disimpan di kulkas. 1,7 kg dari telur tersebut telah dimasak. Berapa kg telur yang tersisa di kulkas?52ARkak itu di desimalkan-JJ2 3/4=11/4 didesimalkan menjadi 2,75 kg dimasak 1,7 kg sisa 2,75-1,7=1,05kgMau jawaban yang terverifikasi?Tanya ke ForumBiar Robosquad lain yang jawab soal kamuRoboguru PlusDapatkan pembahasan soal ga pake lama, langsung dari Tutor!Perdalam pemahamanmu bersama Master Teacher di sesi Live Teaching, GRATIS! Minggu lalu ibu lani membeli - biar lebih jelas silahkan simak yang ada dibawah Minggu lalu ibu lani membeli 2 3/4 kg telur ayam dan disimpan di kulkas 1,7 kg dari telur tersebut telah dimasak. berapa kg telur yg tersisa di kulkas...???JawabanJumlah telur awal yang dibeli oleh Ibu Lani adalah 2 3/4 telur yang dimasak adalah 1,7 mencari sisa telur dalam kulkas, kita perlu mengurangi jumlah telur yang dimasak dari jumlah telur awal, sehinggaJumlah sisa telur = Jumlah telur awal - Jumlah telur yang dimasak= 2 3/4 kg - 1,7 kg= kg - kg= kgJadi, sisa telur dalam kulkas Ibu Lani adalah 1,05 ibu Lani membeli 4 kaleng susu kaleng yang berbentuk tabung. Setiap kaleng susu memiliki panjang jari jari alas 4 cm dan tinggi 9 cm. Berapa Volume susu yang dibeli ibu Lani?JawabanUntuk menghitung volume susu yang dibeli Ibu Lani, kita perlu menghitung volume masing-masing kaleng susu dan kemudian menjumlahkannya. Volume sebuah tabung silinder dapat dihitung dengan rumusVolume = Luas Alas x Tinggidengan Luas Alas = π x jari-jari^2Maka untuk satu kaleng susuLuas Alas = π x 4 cm^2 = 16π cm^2Volume = Luas Alas x Tinggi = 16π cm^2 x 9 cm = 144π cm^3Jadi, volume satu kaleng susu adalah 144π cm^ Ibu Lani membeli 4 kaleng susu, maka total volume susu yang dibeli adalahTotal Volume = 4 x Volume satu kaleng susu= 4 x 144π cm^3= 576π cm^3 atau sekitar 1809,56 cm^3 jika dihitung dengan nilai π = 3,14Jadi, Ibu Lani membeli sekitar 1809,56 cm^3 susu dalam 4 kaleng susu yang berbentuk Sebuah drum minyak berbentuk tabung. Drum tersebut memiliki diameter alas 50cm. Jika tinggi drum 120cm, berapa liter volume minyak di dalam drum tersebut?JawabanUntuk menghitung volume minyak di dalam drum tersebut, pertama-tama kita perlu menghitung luas alas drum, yang merupakan lingkaran dengan diameter 50 cm. Luas alas dapat dihitung dengan menggunakan rumusLuas Alas = π x diameter/2^2= π x 50/2^2= π x 25^2= 625π cm^2Selanjutnya, kita dapat menghitung volume minyak di dalam drum dengan menggunakan rumus volume tabungVolume = Luas Alas x Tinggi= 625π cm^2 x 120 cm= 75000π cm^3Karena 1 liter sama dengan 1000 cm^3, maka volume minyak dalam drum tersebut dalam liter dapat dihitung dengan membagi volume dalam cm^3 dengan 1000, yaituVolume = 75000π cm^3 / 1000= 75π liter= sekitar 235,62 liter jika menggunakan nilai π = 3,14Jadi, volume minyak di dalam drum tersebut adalah sekitar 235,62 Keliling alas sebuah tabung adalah 44 cm jika tinggi tabung adalah 30 cm volume tabung tersebut adalahJawabanUntuk menghitung volume tabung, kita perlu mengetahui jari-jari alas tabung terlebih dahulu. Keliling alas tabung dapat dihitung dengan rumusK = 2πrdengan K adalah keliling alas dan r adalah jari-jari keliling alas K = 44 cm, maka44 = 2πrr = 22/π cm ≈ 7 cmSelanjutnya, volume tabung dapat dihitung dengan rumusV = πr²tdengan r adalah jari-jari alas, t adalah tinggi r = 7 cm = 0,07 m dan t = 30 cm = 0,3 m, makaV = π0,07²0,3 ≈ 0,0468 m³Jadi, volume tabung tersebut sekitar 0,0468 artikel kali ini di motorcomcom jangan lupa simak artikel menarik lainnya disini. Ibu dan Lani pergi ke pasar membeli jeruk 4 kali dalam sebulan. Jumlah jeruk yang mereka beli dapat dilihat dari data yang disajikan dengan piktograf. Masih ingatkah kamu dengan piktograf? Bacalah data yang disajikan dengan piktograf berikut! Minggu ke Jumlah Jeruk yang Dibeli 1 2 3 4 Keterangan mewakili empat buah jeruk. Jawablah pertanyaan berikut! 1. Berapa jumlah jeruk pada minggu pertama? Jawab . . . . 2. Berapa jumlah jeruk pada minggu kedua? Jawab . . . . 3. Berapa jumlah jeruk pada minggu ketiga? Jawab . . . . 4. Berapa jumlah jeruk pada minggu keempat? Jawab . . . . 5. Berapa jumah jeruk pada piktograf di? Di rumah, Lani membuat jus jeruk. Buatlah jus jeruk bersama Ibumu. Ikuti petunjuk guru. Apa yang kita perlukan untuk membuat jus jeruk, Bu? Kita memerlukan mangkuk, alat peras, pisau, alat saring, dan gelas. Hati-hati menggunakan peralatannya, ya, nak. B e laja r Be rsama O ran g tu a Orang tua membimbing siswa melatihkan sikap sesuai nilai-nilai Pancasila, misalnya berdoa sebelum dan sesudah melakukan aktivitas, membantu sesama anggota keluarga, mau berbagi kebaikan, berbicara dengan bahasa yang sopan, dan patuh aturan di rumah. Kamu sudah bisa membuat jus jeruk, bukan? Sebutkan tiga jenis buah lain yang dapat kamu dijadikan jus! 1. Baik, Bu. Lani bersama teman sekelasnya diajak Ibu guru untuk mengamati tanaman di kebun tebu dekat sekolah. Lani, Dayu, dan Udin berada dalam satu kelompok. Mereka mengamati batang, daun, akar, dan tunasnya. Bagaimana mereka melakukannya? Amatilah gambar di bawah dengan teliti! Buatlah pertanyaan berdasarkan gambar. Tukarkan pertanyaanmu, kemudian jawab dengan teliti! Pertanyaanmu Jawaban Temanmu Nama Temanmu Lani menulis laporan sederhana tentang hasil pengamatan tanaman tebu. Amatilah salah satu tanaman di sekolahmu. Tulislah laporan sederhana tentang hasil pengamatanmu! Nama Tanaman Bentuk Batang Bentuk Akar Bentuk Daun Bentuk Buah Bentuk Bunga Jelaskan tanaman yang kamu amati. Sampaikan dengan bahasa yang santun dan suara yang nyaring! Tanaman tebu sudah lama tidak dibersihkan. Lani, Dayu, Udin, dan Beni membersihkan kebun tebu bersama. Amati gambar di bawah! Pernahkah kamu menjaga kebersihan di sekolah? Apakah kamu membuang sampah di tempat sampah? Mengapa kamu melakukannya? Mengapa kamu membuang sampah di tempat sampah, Udin? Karena sampah akan terlihat rapi di tempat sampah, lingkungan akan bersih, terhindar dari penyakit, dan kita akan Lani, Dayu, Udin, dan Beni beristirahat. Dengan bantuan Ayah, mereka memotong sebatang tebu untuk melepas dahaga. Kulit tebu dipotong pada setiap ruasnya. Mereka mengukur panjang ruas tebu yang telah dipotong. Perhatikan gambar di bawah! Berapa saja panjang ruas tebu yang telah diukur? 5 cm, 11 cm, 9 cm, 8 cm, 16 cm, 10 cm, 12 cm, 17 cm, 15 cm, 14 cm, 7 cm, dan 21 cm. Urutkan hasil pengukuran panjang ruas tebu yang diukur Lani. Urutkan dari yang terpendek sampai terpanjang! Lani memilih beberapa ruas yang ia ukur. Lani menyajikan data panjang ruas tebu yang dipilihnya menggunakan grafik batang. Bacalah data yang disajikan dengan grafik batang berikut! 16 14 12 10 8 6 4 2 0 Panjang cm Ruas Ruas 1 Ruas 2 Ruas 3 Ruas 4 Jawablah pertanyaan berikut! 1. Berapakah panjang ruas 4 ? . . . . 2. Ruas manakah yang paling panjang? . . . . 3. Ruas manakah yang terpendek? . . . . 4. Ruas manakah yang berukuran 10 cm? . . . . Potongan ruas tebu berserakan di halaman sekolah. Kelas Lani bermusyawarah tentang kebersihan halaman sekolah. Bermusyawarah merupakan contoh perilaku yang sesuai nilai sila keempat Pancasila. Masih ingatkah kamu simbol sila keempat? Pernahkah kamu melakukan perilaku sesuai dengan sila keempat Pancasila? Perhatikan perilaku-perilaku di bawah. Berikan tanda centang  pada perilaku yang sesuai dengan nilai sila keempat! Lani bermusyawarah untuk menentukan tugas. Lani bersama teman sekelas membersihkan halaman. Berbicara dengan bahasa sopan. Menghargai suara terbanyak. Tidak memaksakan kehendak. Jujur dalam keluarga. Bersedia menerima kekalahan. Tidak pilih-pilih teman. Berdoa sebelum makan. Pernahkah kamu membersihkan halaman? Lakukanlah kegiatan membersihkan halaman agar terlihat rapi, bersih, dan nyaman untuk belajar. Tahukah kamu peralatan apa saja yang dibutuhkan untuk membersihkan halaman? Peralatan yang dibutuhkan untuk membersihkan kelas adalah 1. Sapu 2. Kemoceng 3. Kain lap 4. Tong sampah 5. Sekop sampah B e la jar Bersama Ora n g tu a Menentukan sikap yang sesuai dengan sila keempat di lingkungan rumah. Menentukan alasan menjaga kebersihan di rumah. Melakukan pengamatan tentang salah satu tanaman di rumah. Tentukan akar, batang daun, buah, dan cara tumbuhnya. Amatilah gambar di bawah dengan teliti! Lani membantu ibu memasak di dapur. Di dapur ada sayur-sayuran di antaranya, wortel, tomat, dan mentimun. Ibu Lani menumis wortel. Lani tidak suka wortel. Ibu Lani menjelaskan bahwa wortel bagus untuk kesehatan mata. Buatlah pertanyaan berdasarkan gambar. Tukarkan pertanyaanmu, kemudian jawab dengan teliti! Pertanyaanmu Jawaban Temanmu Nama Temanmu Tahukah kamu tanaman wortel? Wortel merupakan tanaman umbi akar. Akarnya membesar untuk menyimpan makanan. Catatlah isi teks laporan sederhana pada kegiatan sebelumnya. Gunakan huruf tegak bersambung! Bacalah teks laporan sederhana berikut dengan lafal dan intonasi yang jelas! Wortel Wortel merupakan salah satu jenis sayuran. Wortel berwarna oranye. Daun wortel berwarna hijau. Bunga wortel bisa mencapai satu meter dan berwarna putih. Wortel bermanfaat untuk kesehatan mata. Wortel tumbuh di daerah dingin. Lani mencuci wortel. Ibu Lani memotong wortel dengan pisau. Wortel dialasi dengan talenan. Lani belajar mengukur panjang benda. Lani mengukur panjang pisau. Kemudian, Lani mengukur panjang talenan. Lani melanjutkan mengukur benda lainnya. Dapatkah kamu membandingkan panjang benda yang di ukur Lani? Bandingkanlah hasil pengukuran panjang benda berikut! 1. Manakah yang lebih pendek? Jawab . . . . 2. Manakah yang lebih Panjang? Jawab . . . . 3. Panjang sendok gulai 43 cm. Panjang penyaring goreng 38 cm. Manakah yang lebih panjang? Jawab . . . . 4. Panjang sumpit 24 cm. Panjang botol minuman 22 cm. Manakah yang lebih pendek? Jawab . . . . 5. Panjang kotak cokelat 23 cm. Panjang sedotan 25 cm. Manakah yang lebih panjang? Jawab . . . . 15 cm 15 cm 22 cm 25 cm Mentimun di dapur Lani sedikit. Ibu Lani membeli mentimun dari pedagang. Amatilah piktograf dengan cermat! Tumpukan Jumlah 1 2 3 4 Keterangan mewakili 8 mentimun. Jawablah pertanyaan berikut! 1. Berapa jumlah mentimun pada tumpukan 1? Jawab . . . . 2. Berapa jumlah mentimun pada tumpukan 2? Jawab . . . . 3. Berapa jumlah mentimun pada tumpukan 3? Jawab . . . . 4. Berapa jumlah mentimun pada tumpukan 4? Jawab . . . . 5. Berapa jumah mentimun dari semua tumpukan pada piktograf?

minggu lalu ibu lani membeli